смотр
 |  |
Предметно-развивающая среда в старшей группе №1 «Звёздочки»
|
Центр двигательной деятельности
«Игротека» |
|
«Физическая культура»
- развитие основных движений детей;
- сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
- воспитание физических и личностных качеств.
«Здоровье»
- воспитание культурно-гигиенических навыков;
- формирование начальных представлений о здоровом образе жизни;
- развитие интеллектуальных, качеств. |
|
Центр театрально-речевой
«Наш театр»
Центр развития речи
«Будем говорить правильно» |
|
«Коммуникация»
- развитие активной речи детей в различных видах деятельности;
- практическое овладение воспитанниками нормами русской речи;
- развитие свободного общения со взрослыми и детьми;
«Чтение детям художественной литературы»
- формирование целостной картины мира;
- развитие литературной речи;
- развитие личностных и интеллектуальных качеств. |
|
Центр тематической
информации
«Информационное поле»
Центр познавательно-исследовательской
деятельности Лаборатория «Следопыт»
Центр природы
«Юные экологи»
Центр краеведения
Центр занимательной
математики
Строительный центр
Центр сенсомоторного
развития
«Мир под рукой» |
|
«Познание»
- развитие познавательно-исследовательской деятельности,
конструирование;
- формирование сенсорных, элементарных
математических представлений;
- формирование целостной картины мира;
- расширение кругозора детей;
- развитие личностных и интеллектуальных качеств.
- формирование адекватных представлений ребенка о себе,
семье, обществе, государстве, мире и природе;
- формирование целостной картины мира;
- развитие личностных и интеллектуальных качеств. |
|
Центр музыкального
творчества |
|
«Музыка»
- развитие музыкально-ритмической деятельности;
- приобщение к музыкальному искусству;
- развитие физических, личностных и
интеллектуальных качеств. |
|
Центр изобразительного
творчества
«Мы -художники»
Центр конструирования
«Лего-центр» |
|
«Художественное творчество»
- развитие продуктивной деятельности детей
(рисование, лепка, аппликация, художественный труд);
- развитие творчества;
- приобщение к изобразительному искусству;
- развитие физических (мелкой моторики рук),
личностных и интеллектуальных качеств. |
|
Центр сюжетной игры |
|
«Социализация»
- личностное развитие воспитанников;
- формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности,
а также принадлежности к мировому сообществу;
- приобщение к нормам и правилам взаимоотношения со
сверстниками и взрослыми;
- развитие физических, личностных и интеллектуальных качеств. |
|
Центр трудовой
деятельности детей |
|
«Труд»
- формирование трудовых умений и навыков, адекватных возрасту детей;
-воспитание сознательного отношения к труду как к основной
жизненной потребности, трудолюбия;
- развитие физических, личностных и интеллектуальных качеств. |
|
Центр
безопасности |
|
«Безопасность»
- формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности;
- формирования основ экологического сознания
(безопасности окружающего мира);
- развитие личностных и интеллектуальных качеств |
Полезные ссылки:
Предметно-развивающая среда