Галиева Рамиля Мирхазияновна Педагог-психолог высшей категории.
Общий трудовой стаж 32 года.
Стаж педагогической работы 26 лет.
Стаж работы по специальности 13 лет.
Образование высшее, г. Уфа «Восточный институт экономики, гуманитарных наук управления и права» специальность психолог в образовательной деятельности,(1998 г),
Прошла профессиональную переподготовку на спец. факультете по подготовке практических психологов при Башкирском государственном педагогическом институте, получила право на ведение профессиональной деятельности в сфере практической психологии (1998 г). Прошла профессиональную переподготовку в СГПУ по программе «Олигофренопедагогика» (2011 г.); Курсы повышения квалификации: институт групповой и семейной психологии и психотерапии завершила обучение по программе «Психодрама» (2000 г.); «Основы психотерапии. Дианализ» (2000 г.), прошла семинар-тренинг «Психология межличностной коммуникации. Балинтовские группы в разрешении профессионального стресса в работе врача и психолога» (2000 г.), курсы в ЮРГИ «Поведенческая психология и психотерапия (2001 г); институт практической психологии ИМАТОН прошла подготовку по куру «Социальная адаптация детей средствами арт-терапии», в центре практической психологии «Ресурс» прошла курсы в рамках программы многоэтапного обучения Кататимно-имагинотивной психотерапии «Символдрама» (2004, 2010 гг.); Восточный институт психоанализа «Психодинамический подход в работе с травмой и ее последствиями» (2004 г.); «Инновационные формы работы с семьей на современном этапе развития образования» (2007 г.); «Современный научный взгляд на проблемы оздоровительной деятельности ДОУ» (2007 г); «Философия для детей» (2007 г.); «Профилактика развития детской нервности» (2009 г.); «Песочная терапия» (2009 г.); институт развития образования «Интегрированное и инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья» (2012 г.); «Новые подходы к организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ» 2012 г.)
| № | Наименование оборудования | Назначение |
| 1. | стена эмоций | |
|
2. |
Юнгианская песочница с набором игрушек | |
| 3. |
Диагностический инструментарий,
дидактический материал,
игрушки для коррекционно-развивающей работы. |
|
| 4. | Игрушки для игротерапии | |
| 5. | Нетрадиционные развивающие игрушки | |
| 6. |
Уголок профилактики близорукости,
ароматерапии. |
|
| 7. | Консультативная зона |
| 8. |
Оснащение сенсорной зоны: |
|
| 9. |
Пуфик кресло с гранулами, сухой бассеин, напольные сенсорные дорожки,
пано «Звездное небо»,
пучек фибероптических волокон с боковым сечением «Звездный дождь»,
Напольное панно «Млечный путь», сухой душ |
|
| 10. | Детское кресло трансформер | |
| 11. | Игровое тактильное панно «Ежик», массажные мячи, релаксатор с подвеской | |
| 12. | Пузырьковая колонна | |
| 13. | Технические средства: магнитофон, кассеты, персональный компьютер, кварцевая лампа. | |